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Distinguidos profesores analizan en la UNED de Mérida los problemas más acuciantes del siglo XXI

 

Durante su inauguración, que ha tenido lugar a las 10:00 horas de este viernes, el director de la UNED de Mérida, Miguel Padilla, ha destacado que este curso pretende dar respuesta a lo que está sucediendo en la calle, con respecto a la ética y moral, ante la pérdida de los valores entre la gente joven y los mayores.

Según sus palabras, ante esta crisis de valores, los profesores de este curso analizarán ese fenómeno y darán soluciones al mismo, con el objetivo de ver "qué está ocurriendo con esos valores".

Se trata, pues, de "dar respuesta desde un punto de vista filosófico" a los problemas existentes en la situación del mundo occidental, exponiendo las diferentes reflexiones.

Cabe destacar que en estos dos días se abordarán, desde la reflexión ético-política, "algunos de los problemas más acuciantes del presente, como el 11-S o la creciente pujanza del fundamentalismo islámico, con el objetivo de que cada persona pueda formar, posteriormente, su punto de vista.

Profesores destacados.

El profesor titular de Ética y Filosofía Política de la UNED, Jesús M. Díaz Álvarez, es el encargado de la dirección y coordinación del curso. Ante los medios de comuncación ha destacado la gran acogida que ha tenido el curso, mostrando su sorpresa viendo a tando público "inesperado".

Según sus palabras, con este curso se pretende hacer preguntas y reflexionar sobre los acontecimientos "que vemos en la actualidad", como son los casos de las guerras, la búsqueda de la paz, el multiculturalismo o las nuevas tecnologías en la medicina, "profundizando sobre estos temas".

El programa de la jornada del viernes, se ha iniciado a las 10:00 horas con la inauguración oficial, de la mano del director de la UNED de Mérida, Miguel Padilla.

A partir de las 10:30 horas, el catedrático de Filosofía en Madrid, Javier San Martín, ha impartido "Por una ética de las profesiones", seguido por el catedrático de IES, Fundación Ortega y Gasset, José Lasaga Medina, que ha hecho lo propio con "La ética del límite. De Ortega a Trías".

El profesor titular de Filosofía de la UNED, Antonio García Santesmases, a las 12:30 horas ha disertado sobre "¿Qué podemos aprender del siglo XX? Lecciones para el siglo XXI".

Ante los medios de comunicación ha explicado que su conferencia implica una característica del S.XX, es decir, las grandes tensiones que se han vivido durante el mismo, con las guerras, los avances de la mujer o el utilitarismo.

Según sus palabras, hasta el atentado del 11-S, "se produjo una reinterpretación de todo lo sucedido anteriormente", lo que hizo que se abriera un debate sobre qué ocurrió en los años 30, a partir del nacismo-fascismo.

En la actualidad en EE.UU., existe un movimiento neoconservador que pretende encontrar una interpretación de la guerra, y ver los errores. Para García que los americanos vean como solución una guerra preventiva, se debe a las tensiones que se viven en el país debido al fundamentalismo islmámico.

Por la tarde, "El imperativo de responsabilidad ante la condición humana y las generaciones futuras. La ética de Hans Jonas", será impartida por Jesús M. Díaz, profesor de Filosofía, seguida por "La bioética ante los desafíos del siglo XXI", que será presentada por Marta García Alonso, profesora de la Facultad de Filosofía.

Programa del sábado.

En cuanto a la jornada del sábado, ésta comenzará a las 10:00 horas con "La ética en una sociedad multicultural", impartida por Carlos Gómez Sánchez, profesor de Filosofía.

A las 11:00 horas, le tocará el turno a Juan García Morán, profesor de Filosofía de la UNED, que hablará sobre "Representaciones de la identidad moderna y sus transformaciones contemporáneas".

Tras "La canibalización del futuro. Paradojas metafísicas y morales de la modernidad", de la que hablará Antonio Regalado, catedrático Emérito de la Universidad de Nueva York, las jornadas serán clausuradas con la entraga de diplomas.

Regalado ha subrayado que su conferencia dará una visión de la historia, mostrando además una reflexión sobre la misma y recordando el proceso histórico que está detrás, y que, a su juicio, "se presta a que metamos la pata". Por ello, ha señalado que es muy importante que en este curso, los profesores "nos desnudemos ante los estudiantes" con la palabra.

Según Regalado, en la actualidad no hay diferencia entre los problemas globales de la sociedad europea y la americana.
 


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